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          國旗下講話的優秀演講稿

          時間: 徐球0 分享

          國旗下講話的優秀演講稿內容

          一場演講是否成功,很大程度上和演講者的熱情、演講者的理智與智慧離不開關系。下面給大家分享一些關于國旗下講話的優秀演講稿內容,希望能夠對大家有所幫助。

          國旗下講話的優秀演講稿

          國旗下講話的優秀演講稿【篇1】

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護環境,美化校園》。

          作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉;軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃??梢姯h境會對每個人產生深遠的影響。

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

          學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議,呼吁大家愛護環境,美化校園。為創建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:

          1.養成良好衛生的好習慣。

          2.愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

          3.提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

          4.以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

          5.自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

          各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

          同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

          國旗下講話的優秀演講稿【篇2】

          尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!我講話的題目是《考試來了,你們準備好了嗎》。

          同學們,此刻又即將進入期中緊張的復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:大師,怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說:給頭腦充電,明天你就會更聰明!但是怎樣充電呢大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話,必須不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

          期中考試立刻就要到了,你們準備好了嗎其實考試對于我們并不陌生,經歷了考試,我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試,我們就會獲得了更多的知識。

          期中檢測是對自己半學期學習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更就應樹立為中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神圣的職責,為了到達這一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期中考試的復習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意復習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。

          同學們,讓我們抓住每分每秒,為期中考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長匯報。

          我的演講結束了,謝謝大家!

          國旗下講話的優秀演講稿【篇3】

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          這天我講話的題目是《細節決定成敗,規范贏得成功》。

          期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎

          以前有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

          細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

          泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

          同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節,又需要規范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規范贏得成功。在平時的生活和學習中,務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

          謝謝大家!

          國旗下講話的優秀演講稿【篇4】

          老師們、同學們:

          大家好!

          在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

          那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀校規,在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

          我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成,而歷屆的學生也都做得很好?,F在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確解制度規則與自由發展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好地遵守學校的。例如:有的同學對校紀校規無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

          作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校紀校規的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規,不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

          在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理”中的幾個相關條款:

          第六條:學生應當遵守學校的規章制度和紀律;在不同的受教育階段,應當根據自身的年齡、認知能力和行為能力,避免和消除相應的危險。

          第十條:……學生違反法律法規的規定,違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學生傷害事故,應當依法承擔相應的責任……

          第三十五條:違反學校紀律,對造成學生傷害事故負有責任的學生,學??梢越o予相應的處分;觸犯刑律的,由司法機關依法追究刑事責任。

          以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經常用《中學生日常行為規范》及《__中學學生行為規范》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校紀校規的能力,扮演好自己的學生角色。

          為保證學校正常的教育教學秩序,為保障同學們的安全,也為加強學校的管理,在此,我特別友情提醒同學們,在校期間必須佩戴?;?,學校政教處也明確規定,從同學們進入學校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規,保護自身安全,也維護學校的形象;同學之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學習環境更加安全,更加文明,更加有序。

          我們__中學是__省文明單位,省五四紅旗團委創建單位,__大學優質生源基地,也是__市依法治校示范校,我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做遵守校紀校規的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之后,那么規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規守紀就不再是一種強迫的任務,而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務,這樣,我們就可以扮演好自己的'學生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。

          國旗下講話的優秀演講稿【篇5】

          各位老師,同學們:

          大家好!很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學習的話題。人之所能成為萬物之靈,就是因為愛思考、會學習,我們每一個人都應該成為學習者。所在,在這里,我想送給同學們一句話,這句話是我小時候最喜歡的,也是現在時刻放在我心里的一句話,那就是好好學習,天天向上。這是偉人____說過的一句話。他告訴我們,學習是快樂的,學習是必須的,所以一定要好好學習。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲,一定要有進步。

          如何做到好好學習,天天向上呢,我送給大家三點建議:

          第一:請記住班級是你學習的地方。

          在班級里,我們一定要遵守班級的制度,不能大呼小叫,更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時候就應該書聲瑯瑯,該寫做業的時候就應該寂靜無聲。如果有哪位同學在教室里不好好學習,我們就應該教育他,幫助他。

          第二:請記住老師是你學習的朋友。

          同學們,我們磻溪鎮中心小學的每一位老師都是你們的好朋友,我們都非常愿意幫助你,就看你們想不想學習了,我們老師最喜歡的就是那些愛學習的同學。如果有什么學習上的困難,一定要及時告訴老師,老師一定會幫助你的,千萬不要不懂裝懂。

          第三:請記住學習是你自己的事情。

          常常有一些同學,非要老師布置任務才肯學習,非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現。學習是你自己的事情,你學習了,你就進步了,你就獲得知識了,你就提高能力了,這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學習,這樣才有樂趣,才能變得越來越聰明。

          好了,同學們,以上三點建議你們都記住了嗎?老師真誠祝愿你們都能做到“好好學習、天天向上”。讓我們一起加油吧!

          謝謝大家!

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